聖經金句:                                                                                                       

凡你們願意人給你們做的,你們也要照樣給人做:法律和先知即在於此

(瑪7:12)

22/1 中一至中三級(25/1-5/2)網上學習資料

中一至中三級(25/1-5/2)網上學習資料

各位親愛的家長:

為了讓家長協助跟進子女的網上學習,中一至中三級(25/1-5/2)各科網上學習資料已上載到學校網頁,以供參閱。

如家長對網上學習,需要任何支援或有任何疑問,歡迎致電24450800查詢。

 

中三

科目 教學處理 級別 教學課題 課堂預習內容 課本或筆記(相關單元/頁數) 家課安排 家課呈交日期
中國語文 全級級本 S3 TSA鞏固練習 / 1.閱讀理解 2.命題作文 3.實用文
4.聆聽及視訊  5.短講及小組討論
沒有 /
英國語文 全級級本 S3 Grammar: Conditional Type 3 Watch the following video:
https://www.youtube.com/watch?v=xwOCqtaZDrk
JS3B Textbook p.51-52 Finish JS3B Workbook p.32
(extension: Grammar book p.108)
2/5/2021
數學 全級級本 S3 3B冊 第八章 四邊形 Teams 內作業,預習8.1平行四邊形 及 預習8.2特別四邊形  (共2份) 第八章 四邊形(8.1-8.2)P.8.5-P.8.35 Teams 內作業,8.1平行四邊形核心練習及
8.2特別四邊形核心練習(共2份)
2/8/2021
宗教及倫理 全級級本 S3 無懼壓力 P.39 無懼壓力 沒有 /
體育 全級級本 S3 運動創傷的認識和處理 課堂簡報 課堂簡報 運動創傷工作紙 2/5/2021
中國歷史 全級級本 S3 晚清立憲運動 晚清立憲運動 第三章第五節 作業P.34,35,38 2/7/2021
歷史 全級級本 S3 冷戰的開始 冷戰的開始 P.116-125 家課五 2/5/2021
地理 全級級本 S3 C2冊 3.4 山泥傾瀉的應對措施 3.4 山泥傾瀉的應對措施 3.4課 工作紙 3.4課、單元4預習 2/7/2021
生活與社會(初中) 全級級本 S3  單元5(核心單元19 全球經濟:世界貿易) 5.1貿易的定義
5.2貿易對整體經濟的益處
5.3貿易對競爭力低的行業的損害
5.4 常見的貿易保護政策
5.5 貿易保護政策對不同持分者的影響
書本p.1-14 1. 練習5A(呈交日期:29/1/2021),
2. 練習5B(呈交日期:05/02/2021)
2/5/2021
資訊及通訊科技(初中) 全級級本 S3 Co-Spaces 程式編寫 課本第4課  Ch.4 Co-Spaces相關任務 2/5/2021
物理 全級級本 S3 第二章 物質的粒子觀 P.32-33 P.32-33 筆記 2/22/2021
生物 全級級本 S3 第四單元:食物本質檢測 培聖教室預習評估:食物本質檢測 P50一P56 實驗報告P54一P56 2/12/2021
化學 全級級本 S3 上學期考試卷的核對 / Ch 1 - 8  考試卷改正 2/5/2021
視藝 全級級本 S3 時裝設計 培聖教室--->視覺藝術科--->時裝設計--->預習 培聖教室--->視覺藝術科--->時裝設計--->筆記--->簡報 培聖教室--->視覺藝術科--->時裝設計--->家課 2/5/2021
音樂 全級級本 S3 粵曲 粵曲 Onenote 沒有 /

 

中二

科目 教學處理 級別 教學課題 課堂預習內容 課本或筆記(相關單元/頁數) 家課安排 家課呈交日期
中國語文 全級級本 S2 教授《賣炭翁》+單元三:文言虛詞 -且、蓋、以 《賣炭翁》課文+  文言虛詞 -且、蓋、以 單元三及四 單元工作紙 2/5/2021
英國語文 全級級本 S2 Language and communication Spark, p.71,72,74 Spark, p.72-77 workbook, p.38-43, grammar bk,p.77-79(Class A, B) 2/1/2021
數學 全級級本 S2 2A冊 第2章 恆等式 2.2完全平方
2.3平方差
p.2.8 -2.10, p.2.13-2.17, p.2.19-2.22 核心練習2.1, 2.2, 2.3 2/2/2021
綜合科學 全級級本 S2 2B書 單元9.4 及9.5 FORMS 單元9.4 及9.5 2B書 單元9.4 及9.5 2B作業 單元9.4 及9.5 2/5/2021
宗教及倫理 全級級本 S2 美好的家 美好的家 美好的家 以Teams安排 2/5/2021
體育 全級級本 S2 籃球 / 課堂簡報 沒有 /
中國歷史 全級級本 S2 北宋統一 杯酒釋兵權 及強幹弱枝政策 北宋統一 杯酒釋兵權 及強幹弱枝政策 參考中國歷史課本相關章節 中國歷史作業五代的政局27頁及28頁
及北宋統一32頁及33頁
2/1/2021
歷史 全級級本 S2 工業革命 工業革命 P.88-103 家課五 2/8/2021
地理 全級級本 S2 C4冊 3.3 氾濫的成因 C4冊 3.3 氾濫的成因 3.3課 3.3課 工作紙 2/7/2021
生活與社會(初中) 全級級本 S2 單元10  理財有道 1.2 運用金錢的決策
1.3 借貸消費
 書本p.7-20 作業 課題1 2/5/2021
資訊及通訊科技(初中) 全級級本 S2 scratch 子程式 iclass ch.3 teams 2/5/2021
STEM 全級級本 S2 四驅車大拆解課程 簡報《三檔皮帶輪變速車》 Nil 任務D預習 2/22/2021
STEM 全級級本 S2 Audrino 編程課程 溫濕感應器 + 蜂鳴器 + LED燈 + 伺服馬達 Nil 室內溫度調適裝置 2/22/2021
視藝 全級級本 S2 中二級:印象主義 培聖教室--->視覺藝術科--->中二級:印象主義--->預習 培聖教室--->視覺藝術科--->
中二級:印象主義--->筆記--->簡報
培聖教室--->視覺藝術科--->
中二級:印象主義--->家課
2/5/2021
音樂 全級級本 S2 表演記號和氣氛 表演記號和氣氛 Onenote 沒有 /

 

中一

科目 教學處理 級別 教學課題 課堂預習內容 課本或筆記(相關單元/頁數) 家課安排 家課呈交日期
中國語文 全級級本 S1 詩歌體制
單元四景物描寫及詩歌,
《迢迢牽牛星》、《客至》、《友情傘》。
第一學期考試溫習
《迢迢牽牛星》、《客至》、《友情傘》 單元四 課本練習題及課文總結圖 2/5/2021
英國語文 全級級本 S1 SPARK JS1B Unit 5 YUM! JS1B p.13-20 JS1B p.10 - 22 Workbook Unit 5, Grammar book (1A, 1B and 1C) p.14-21 2/5/2021
數學 全級級本 S1 6.3 多項式的加法和減法及6.4 多項式的乘法 用teams預習6.3及6.4  P30至45 由科任老師派發 2/5/2021
綜合科學 全級級本 S1 3.6  保育、單元三核心價值 3.6 預習評估(Microsoft Forms)、教學片 書p.195-200 練習簿1A  單元3.6 、
核心價值練習 (Forms)、單元三詞語
2/5/2021
宗教及倫理 全級級本 S1 温習第一學期考試 沒有 第一至三課 沒有 /
體育 全級級本 S1 排球 / 課堂簡報 沒有 /
中國歷史 全級級本 S1 西漢建立及漢武帝文治武功 西漢建立及漢初政局 參考中國歷史課本81 82 83 84 87頁 中國歷史作業1上 23 24 25頁 2/28/2021
歷史 全級級本 S1 古希臘城邦:雅典與斯巴達 古希臘城邦:雅典與斯巴達 P.52-P.56 家課七 2/5/2021
地理 全級級本 S1 明智地運用城市空間單元5.3 明智地運用城市空間單元5.3 明智地運用城市空間單元5.3 工作紙單元5.3 2/7/2021
生活與社會(初中) 全級級本 S1 單元22 我和我的香港政府 1、政府的決策過程
-香港特別行政區政府的決策過程和機制
-政府決策過程的特點
書本p.5-12 1.堂課 書p.5, 2.下學期 校本工作紙一 2/5/2021
資訊及通訊科技(初中) 全級級本 S1 google進階搜尋 書+筆記 書+筆記 teams  2/5/2021
STEM 全級級本 S1 3D 打印課程 Nil Nil 手機座設計 2/22/2021
STEM 全級級本 S1 模型船製作課程 簡報《明輪船》 Nil 完成兩艘模型船 2/22/2021
視藝 全級級本 S1 甚麼是美?藝術評賞四步曲? 培聖教室--->視覺藝術科--->甚麼是美?藝術評賞四步曲?--->預習 培聖教室--->視覺藝術科--->
甚麼是美?藝術評賞四步曲?--->筆記--->簡報
培聖教室--->視覺藝術科--->
甚麼是美?藝術評賞四步曲?--->家課
2/5/2021
綜合藝術 全級級本 S1 認識電影的基本語言 電影的基本語言及構圖 校本自訂課程筆記及簡報 (第一及第二節) 拍攝三張以三分法構圖的相片
(人物,動植物及風景),並上載往Team
2/5/2021
音樂 全級級本 S1 拍子 拍子 Onenote 沒有 /
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